Задание 28 ОГЭ по биологии

Задание 28 ОГЭ по биологии Задание 28. Рассмотрите фотографию листа гортензии. Выберите характеристики, соответствующие его строению, по следующему плану: тип листа, жилкование листа, форма листа, тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части, форма края. При выполнении работы вам помогут линейка и карандаш.  А. Тип листа  черешковый  сидячий  Б. Жилкование параллельное дуговидное В. Форма листа  Г. Тип листа по соотношению длины, ширины и по расположению наиболее широкой части Д. Край листа Комментарий. Для выполнения заданий на соотнесение приведённого изображения с моделью нужно понять, какой принцип лежит в…

Читать далее

Задание 27 ОГЭ по биологии

Задание 27 ОГЭ по биологии Задание 27. Вставьте в текст «Типы клеток» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) запишите в таблицу. Типы клеток Первыми на пути исторического развития появились организмы, имеющие мелкие клетки с простой организацией, —___________(А). Эти доядерные клетки не имеют оформленного _________(Б). В них выделяется лишь ядерная зона, содержащая ____________(В) ДНК. Такие клетки есть у современных___________(Г) и синезелёных. Перечень терминов: 1) хромосома 2) прокариотные 3) цитоплазма 4) кольцевая молекула 5) ядро 6) одноклеточное животное 7) бактерия…

Читать далее

Задание 26 ОГЭ по биологии

Задание 26 ОГЭ по биологии Задание 26. Установите последовательность этапов индивидуального развития однолетнего цветкового растения, начиная с момента попадания семени в почву. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр. плодоношение и созревание семян цветение и опыление образование зиготы и формирование зародыша рост и развитие вегетативных органов прорастание семени  Комментарий. Выполняя задание на определение последовательности, следует: внимательно прочитать задание, мысленно представить искомую последовательность; перечитать задание, обращая внимание на наличие указания того, с какого пункта нужно начинать; прочитать элементы ответа, найти начальный пункт и логически выстроить последовательность, стараясь обосновать, почему какой-либо пункт возможен только…

Читать далее

Задание 25 ОГЭ по биологии

Задание 25 ОГЭ по биологии Задание 25. Установите соответствие между характеристикой клеток крови и их видом. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. ПРИЗНАКИ A) не имеют постоянной формы Б) живут не более 120 дней B) безъядерные Г) способны к активному передвижению Д) способны к фагоцитозу Е) содержат гемоглобин КЛАССЫ 1) эритроцит 2) лейкоцит   Комментарий. При выполнении задания на установление соответствия, посвящённого любому разделу курса, следует: прочитать второй столбец, определить, какие объекты (процессы) сравниваются, вспомнить их характеристики; прочитать первую…

Читать далее

Задание 24 ОГЭ по биологии

Задание 24 ОГЭ по биологии Задание 24. Известно, что хомяк обыкновенный — млекопитающее отряда грызунов, житель открытых пространств. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого животного. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.  Детёныш рождается голым и слепым, самка его кормит молоком до 1 месяца.  Длина тела животного достигает 34 см, а масса тела — 400 г  Ведёт одиночный образ жизни и образует пару только на время сезона размножения.  Живёт в степях, где питается различными многолетними травами и семенами.  Роет глубокие, сложные…

Читать далее

Задание 23 ОГЭ по биологии

Задание 23 ОГЭ по биологии Задание 23. Какие железы выделяют синтезирующиеся в них гормоны непосредственно в капилляры кровеносных сосудов? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) печень 2) слюнные железы 3) надпочечники 4) гипофиз 5) щитовидная железа 6) железы желудка  Комментарий. Задания с множественным выбором могут относиться к любой теме. При их выполнении следует: внимательно прочитать вопрос, обращая внимание на: — число требуемых ответов; — наличие «не» («нет»)*; — необходимость выбрать только общие или только отличительные признаки**; мысленно предположить ответ; затем прочитать все варианты…

Читать далее

Задание 22 ОГЭ по биологии

Задание 22 ОГЭ по биологии Задание 22. Верны ли следующие суждения о кишечнополостных животных? А. Для кишечнополостных животных характерно внутриполостное и внутриклеточное переваривание пищи. Б. Кишечнополостные животные способны к регенерации.  1) верно только А  2) верно только Б  3) верны оба суждения  4) оба суждения неверны  Комментарий. При выполнении заданий, проверяющих умение оценивать правильность биологических суждений, полезно воспользоваться следующим алгоритмом: внимательно прочитать вопрос; понять, о каких биологических объектах или процессах говорится; прочитать только суждение А, ответить на вопрос «Верно ли это?»; прочитать суждение В, ответить на вопрос «Верно ли это?»; выбрать…

Читать далее

Задание 21 ОГЭ по биологии

Задание 21 ОГЭ по биологии Задание 21. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца существует взаимосвязь. Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? 1) ядро 2) митохондрия 3) рибосома 4) хлоропласт Комментарий. Задания 20, 21 и 22, требующие выбора одного ответа из четырёх, проверяют сформированностъ умений, поэтому подход к их выполнению имеет ряд особенностей. При их выполнении нужно опираться на знания всех разделов биологии. При выполнении заданий, проверяющих умение определять структуру объекта, выделять значимые функциональные связи и отношения между частями целого, полезно внимательно ознакомиться с…

Читать далее

Задание 20 ОГЭ по биологии

Задание 20 ОГЭ по биологии Задание 20. Изучите график зависимости изменения температуры кожных покровов человека от продолжительности контакта с холодным металлическим предметом, температура которого составляет 12 °С (по оси у отложена температура кожного покрова человека (в °С), а по оси х— продолжительность контакта с холодным предметом (в с). Через сколько секунд после начала контакта температура участка кожи в подмышечной впадине будет равна 36,4 °С? 1) 30с;           2) 60 с;          3) 90 с;         4) 150 с. Комментарий. Задания 20, 21 и…

Читать далее

Задание 19 ОГЭ по биологии

Задание 19 ОГЭ по биологии Задание 19. К движущим силам эволюции относится  приспособленность организмов к окружающей среде  многообразие организмов  борьба за существование  образование новых видов  Комментарий. Действуя по предложенному алгоритму, выбираем ответ 3, так как движущие силы — факторы, которые способствуют эволюции, в частности, в ходе борьбы за существование определяется, насколько удачным является какое-либо приспособление. Варианты 1, 2 и 4 представляют результаты эволюции. Ошибки при выполнении заданий, посвящённых эволюции, связаны с недостатком знаний о её движущих силах; так, учащиеся часто путают их с результатами эволюции и доказательствами. Другие ошибки связаны с…

Читать далее