ТРЕНАЖЕР: Правописание слов с ПОЛ- и ПОЛУ-

Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Правописание слов с пол- и полу-. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С. Правописание слов с пол- и полу- смотрите также в конспекте. Тренажер по русскому языку. Правописание слов с пол- и полу- Задание 1. Запишите слова и словосочетания, раскрывая скобки. Правильные ответы: (Полу) голодный — полуголодный, (пол) Казани — пол-Казани, (пол) палочки колбасы — полпалочки колбасы, (пол) леща — пол-леща , (полу) овал —полуовал, (пол) карася —…

Читать далее

ТРЕНАЖЕР: Гласные в приставках ПРЕ- и ПРИ-

Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Гласные в приставках пре- и при-. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С. Гласные в приставках пре- и при- смотрите также в конспекте. Тренажер по русскому языку. Гласные в приставках пре- и при- Задание 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы. Где возможно, выделите приставки, укажите их значение. Правильные ответы: Привокзальный буфет, пребывание в столице, примчался первым, презирать врага, претворять в жизнь, присоединились потом, притвориться спящим, пренеприятный разговор, прекратить…

Читать далее

ТРЕНАЖЕР: Правописание И или Ы после приставок

Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Правописание И или Ы после приставок. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С. Правописание И или Ы после приставок смотрите также в конспекте «Правописание приставок». Тренажер по русскому языку. Правописание И или Ы после приставок Задание 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы и графически объясните свой выбор. Укажите заимствованные приставки. Правильные ответы: Безымянная речка, безысходное горе, безыглый ёжик, безынвентарный, безыскровый, предыюньский, безытоговый, сверхинтересный, взыскать, дезинфицировать, изымать, контригра, дезинформация,…

Читать далее

ТРЕНАЖЕР: Чередование гласных в корнях слов

Оффлайн-тренажер по русскому языку в 6 классе с ответами. Орфография: Чередование гласных в корнях слов. Тематический тренинг в любом классе и при подготовке к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по русскому языку. Автор заданий: Александрова Е.С. Правила чередования гласных в корнях слов смотрите в конспекте «Чередующиеся гласные в корне». Тренажер по русскому языку. Чередование гласных в корнях слов Задание 1. Вставьте, где необходимо, пропущенные буквы и графически объясните свой выбор. Правильные ответы: Плоская равнина, предполагаемые события, промокательная бумага, обгоревшая свеча, соприкасаться с трудностями, блестящие украшения, замирающие шаги, растительный покров, испытывать расположение, включить…

Читать далее